Auteur/autrice : ameur.log@aps.dz (OUENOUGHI Sylia)

ALGER - Une convention de partenariat portant sur la conception et la coproduction de prototypes innovants de simulation immersive en 3D a été signée mardi à Alger entre l’Ecole nationale supérieure des sciences de la mer et de l'aménagement du littoral (ENSSMAL) et la start-up Digi-Roots XR, dans le but de concrétiser des projets technologiques permettant de consolider la formation des étudiants de l'école. La convention a été signée au siège de l’école par sa directrice, Boutekrabet Linda, et le chef de la start-up "Digi-Roots XR", Drissi Rafik. Cette convention qui s'inscrit dans le cadre de la Semaine universitaire de l'intelligence artificielle, lancée par le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, prévoit la conception et la coproduction de travaux innovants de simulation immersive en 3D, à utiliser comme support pédagogique au profit des étudiants en sciences de la mer et de l'aménagement du littoral. Cet évènement était l’occasion pour lancer la technologie "ENSSMAL Virtual-Habitat Explorer", conçue par l'équipe pédagogique de l'école en collaboration avec la start-up "Digi-Roots XR". Il s'agit d'une technologie qui permet aux étudiants d'entrer en contact virtuel avec l'environnement marin grâce à un voyage virtuel de 15 minutes, qui leur permet de découvrir les grandes sections marines, les ports et les phares, ainsi que certains processus physiques environnementaux qui se produisent en milieux aquatiques. S'exprimant au terme de la signature de la convention, Mme Boutekrabet a précisé que "l'équipe pédagogique de l'école a conçu, en collaboration avec +Digi-Roots XR+, des travaux appliqués qui soutiennent la formation pédagogique et utilisent l'intelligence artificielle et la réalité virtuelle, afin de permettre aux étudiants de découvrir la biodiversité de l'environnement marin sans se déplacer physiquement", l'objectif étant, a-t-elle dit, d"améliorer la qualité de la formation dispensée aux étudiants". "La propriété intellectuelle de ces programmes et techniques, virtuelles et innovantes, appartient à l'ENSSMAL et au ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, car pouvant investir dans ces programmes et les vendre plus tard", a-t-elle ajouté. Il s'agit justement, a-t-elle poursuivi, "des premiers programmes de ce genre à l'échelle nationale, une idée innovante faisant de cette Ecole l'un des établissements d'enseignement qui forment et détiennent des droits de contenu sur le continent africain et au Moyen-Orient". Dans le même contexte, le professeur à l'ENSSMAL, Samir Grimes a mis en exergue les avantages de la technique Virtual-Habitat Explorer, qui est d'abord un outil éducatif permettant à l'étudiant d'explorer les écosystèmes marins, de plonger dans les profondeurs de la mer et de découvrir la manière dont les espèces animales se comportent notamment dans des lieux à haute pression avec une pénurie alimentaire. "Cette technique aide l'enseignant et appuie ses cours théoriques avec des travaux pratiques virtuels, mais aussi dans les explications nécessaires présentées aux étudiants", précise M. Grimes. De son côté, M. Drissi a affirmé que "lorsque l'étudiant met le casque 3D, il se projette et se lance dans une immersion au fin fond de la mer. Cette expérience le transporte donc de la réalité vécue à la réalité virtuelle, le rapprochant au plus haut point du milieu qu'il souhaite explorer". Pour ce qui est du premier essai, les étudiants de l'ENSSMAL se sont félicités de cette technique qualifiée d'"aventure unique", elle leur avait permis d'étudier l'espèce vivante dans son habitat naturel, contrairement aux anciennes méthodes qui ne franchissent pas les murs du laboratoire.

ALGER - Le ministre de la Santé, Abdelhak Saihi a inspecté, mardi à l’Etablissement hospitalier spécialisé (EHS) Salim-Zemirli d'El Harrach (Alger), une opération de circoncision collective durant laquelle il a insisté sur l’obligation de respecter la réglementation en vigueur pour la réussite de cette opération. Lors de cette opération, M. Saihi a rappelé que la circoncision "est une intervention chirurgicale et par conséquent il est interdit de la pratiquer dans des locaux ou certaines cliniques qui ne disposent pas des conditions nécessaires comme celles garanties dans les hôpitaux", insistant sur l’obligation de respecter la réglementation en vigueur pour la réussite de cette opération, laquelle doit être effectuée dans un milieu hospitalier doté de toutes les conditions sanitaires par un médecin chirurgien en vue de préserver la santé des enfants. Après avoir écouté les explications présentées par les responsables de cette opération (médecins de chirurgie générale, réanimateurs, anesthésistes et paramédicaux), le ministre a affirmé que les mesures prises par la tutelle visent à "assurer les conditions nécessaires aux personnels du secteur de la santé en vue de travailler en toute aisance et sans pression de façon à préserver la santé des enfants". En réponse à une question sur les 12 enfants de la ville de Merouana (W. Batna) qui ont eu des complications suite à une opération de circoncision collective organisée par des associations dans une salle privée, M. Saihi a rassuré qu'ils "ont tous été pris en charge". Pour sa part, le maître assistant au service de chirurgie générale à l’hôpital Salim-Zemirli, Farouk Bekhti a indiqué que l’opération de circoncision collective initiée par l’administration de l’hôpital concernera plus de 300 enfants avant la fin du Ramadhan, soulignant que toutes les conditions nécessaires sont réunies pour sa réussite.

ALGER - Une convention dans les domaines de la formation, du développement technologique, de la recherche scientifique et de la valorisation de ses résultats, a été signée mardi à Alger, entre le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique et celui de la Numérisation et des Statistiques. Le ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Kamel Baddari et la ministre de la Numérisation et des Statistiques, Meriem Benmouloud, ont signé cette convention au siège du ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique. S'exprimant à cette occasion, M. Baddari a indiqué la convention signée porte sur "deux volets principaux, le 1er ayant trait à la formation dans le domaine du recensement et de la numérisation, tandis que le 2e concerne l'accompagnement du ministère de la Numérisation et des Statistiques dans la concrétisation de sa stratégie de numérisation des différents secteurs ministériels". "Sur la base de la convention, il sera procédé à la mise des moyens humains à la disposition du ministère de la Numérisation et des Statistiques, en vue d'apporter les solutions requises par cette stratégie", a-t-il expliqué avant d'indiquer que son secteur a achevé l'opération de "numérisation de toutes les activités relatives à la gouvernance, à la formation, à l'enseignement supérieur et à la recherche scientifique, grâce à un système d'information intégré". Selon M. Baddari, le système d'information intégré du secteur de l'Enseignement supérieur enregistre "les dossiers de 1.700.000 étudiants, de 64.000 enseignants et de plus de 100.000 fonctionnaires et travailleurs dans différentes activités, ce qui l'érige en un secteur électronique par excellence". A son tour, Mme Benmouloud a affirmé que cette convention, a pour objet, de mettre en place "des cadres de coopération entre les deux secteurs dans les domaines de la formation et du développement technologique, en vue de consolider la ressource humaine qui se veut le pilier essentiel à l'effet de développer l'infrastructure relative à la numérisation", en sus de "renforcer le rôle de l'université dans l'instauration du système national du recensement".

ALGER - Aucun nouveau cas confirmé de coronavirus (Covid-19) n'a été enregistré et aucun décès n'a été déploré, alors qu'un cas de guérison a été recensé ces dernières 24 heures en Algérie, indique lundi le ministère de la Santé dans un communiqué. Le total des cas confirmés demeure ainsi inchangé (271.644 cas) ainsi que celui des décès (6.881), alors que le nombre total des patients guéris passe à 182.919 cas. En outre, aucun patient n'est actuellement en soins intensifs, note la même source. Le ministère de la Santé rappelle, par la même occasion, la nécessité de maintenir la vigilance, en respectant les règles d'hygiène et la distanciation physique.

ALGER - Le ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Kamel Baddari a donné, lundi à Alger, le coup d'envoi du projet de fabrication de la première voiture électrique Made in Algeria par des experts du Centre de recherche en technologies industrielles (CRTI). Lors d'une visite de travail et d'inspection au CRTI à Cheraga, M. Baddari a indiqué que "le premier prototype de la voiture électrique Made in Algeria est pratiquement prêt", soulignant que "l'opération de conception de la structure, de la batterie et du moteur a été finalisée par de jeunes compétences algériennes". Il a, à ce propos, ajouté que la date de lancement du prototype finalisé de cette voiture sera fixée dans "les plus brefs délais", mettant en avant le rôle du CRTI qui consiste à "proposer un prototype fini aux entreprises de réalisation et les accompagner dans l'opération de fabrication de la première voiture électrique 100% algérienne". M. Baddari s'est félicité des résultats des recherches scientifiques effectuées par le CTRI, dont la principale vocation est l'innovation, affirmant que ces résultats "ouvrent la voie pour être au diapason des recherches actuelles et du développement, afin de répondre aux besoins nationaux". Dans le même contexte, le ministre a insisté sur l'impératif de "valoriser les innovations des experts du Centre par les constructeurs lors de la mise sur le marché du produit, en vue d'encourager les compétences algériennes à fournir davantage d'efforts en vue de consolider la place de la recherche scientifique et de l'innovation technologique". Le ministre a également insisté sur l’importance "d’associer les startups et les étudiants universitaires à la concrétisation de tels projets". De son côté, le directeur adjoint du Centre de recherche en technologies industrielles (CRTI), Benammar Abdessalem, a indiqué que cette réalisation "a été accomplie par de jeunes compétences algériennes qui se sont attelées, dans une première étape, à l’étude et au développement de la structure, avant d’engager l’opération de montage et de fabrication des petites parties et de la partie mécanique". Et de préciser que le travail est actuellement en cours pour le développement de la partie électrique à travers la conception d’une batterie au niveau de l’unité de recherche relevant du centre dans la wilaya de Sétif pour l'utiliser directement après la finalisation des autres parties. Pour rappel, M. Bidari avait inspecté, dans le cadre de cette visite, des laboratoires et des ateliers relevant du département de la Mécanique en plus des projets phares du centre dont le projet de développement d’un tracteur pour la mise en valeur des terres agricoles, outre le projet de développement et de fabrication de conteneurs dont le premier modèle doit être remis dans les plus brefs délais, selon le ministre.

ORAN - Cinq jeunes porteurs de projets développés au niveau de l’Incubateur de l’Université d’Oran-1 "Ahmed Ben Bella" ont réussi à créer leurs propres entreprises, a-t-on appris auprès de cet organisme d’accompagnement et de formation. "Parmi les 33 projets accompagnés depuis la création de notre incubateur, en janvier 2021, cinq ont réussi à lancer leurs propres entreprises, soit sous forme de start-up ou de micro-entreprise, le reste des projets sont encore en phase d’incubation", a précisé à l’APS le Pr Rouane Hassane Omar, responsable de cette structure de formation des étudiants et d'hébergement de leurs projets. "Vingt-huit (28) projets sont encore en phase d'incubation au niveau de notre structure et on s'attend à ce que d'autres entreprises et startups soient créées d'ici la fin de l’année en cours", a révélé le même responsable, ajoutant que les entreprises créées couvrent des domaines comme l'informatique, le numérique et les applications mobiles, ainsi que l'industrie agro-alimentaire et les cosmétiques. A ce propos, il a précisé que cette structure assure aux étudiants porteurs d’idées la formation, l’accompagnement, le coaching et l’assistance pour la concrétisation de leurs idées en projets et aussi l’hébergement jusqu’à la création de l’entreprise. "L’étudiant se rapproche de l’incubateur avec seulement son idée de projet et la partage avec les encadreurs et tous les outils pour concrétiser son projet lui seront fournis", a-t-il souligné, ajoutant que les étudiants sont accompagnés dans la création de business plans, les études techniques et financières, l'obtention de brevets au niveau de l'Institut national algérien de la propriété Intellectuelle (INAPI) et d'une labellisation de projet-innovant et de start-up. "Nous aspirons à incuber et héberger davantage de projets, cette année, pour la création de plus d’entreprises et de startups. Nos étudiants ont beaucoup d'idées de projets innovants et nous sommes là justement pour les aider à les concrétiser", a-t-il souligné.

ALGER - Six (6) nouveaux cas confirmés de coronavirus (Covid-19) ont été enregistrés et aucun décès n'a été déploré, alors que 4 guérisons ont été recensées ces dernières 24 heures en Algérie, indique vendredi le ministère de la Santé dans un communiqué. Le total des cas confirmés s'élève ainsi à 271.635 cas, celui des décès demeure inchangé (6.881), alors que le nombre total des patients guéris passe à 182.913 cas. En outre, aucun patient n'est actuellement en soins intensifs, note la même source. Le ministère de la Santé rappelle, par la même occasion, la nécessité de maintenir la vigilance, en respectant les règles d'hygiène et la distanciation physique.

JIJEL - Le ministre de la Formation et de l’Enseignement professionnels, Yacine Merabi a insisté mardi dans la wilaya de Jijel, que son département ministériel s’oriente vers l’adoption d’une carte de formation professionnelle présentant des offres adaptées aux spécificités de chaque région. Dans une déclaration à la presse faite au terme de sa visite de travail et d’inspection dans la wilaya de Jijel, à l’institut national spécialisé dans la formation professionnelle  "Bouhris Abdelmadjid" de la commune de Taher, M. Merabi a affirmé que les directeurs de la formation professionnelle "devront proposer des formations adaptées aux spécificités de leurs régions respectives". Il a ajouté que le secteur de la formation professionnelle dans la wilaya de Jijel, à titre d’exemple, une wilaya touristique qui abrite également un pôle industriel important, la zone industrielle de Bellara et le port de Djendjen, doit offrir des formations en rapport avec ces réalités, des formations en pêche maritime, réparation des chalutiers, soudure sous-marine, services liés au secteur du tourisme et autres. Le ministre a mis en exergue l’importance de la formation dans le domaine du tourisme et de l’artisanat, qui revêtent un caractère stratégique pour les pouvoirs publics, en tant que l’une des alternatives du développement économique. Répondant à la demande des autorités locales de postes de formation supplémentaires dans les communes dépourvues de centres de formation, M. Merabi a donné son accord de principe pour la construction d’un centre de formation professionnelle pour chaque ensemble de trois communes au moins. M. Yacine Merabi a présidé auparavant, la cérémonie de signature de conventions entre le secteur de la Formation et de l’Enseignement professionnels et le groupe Algéro-Qatari de la sidérurgie, ainsi qu’avec le port de Djendjen.

SKIKDA - Le ministre de la Formation et de l’Enseignement professionnels, Yacine Merabi, a affirmé lundi à Skikda que son secteur "œuvre dans le sens de la consolidation du mécanisme du partenariat avec les opérateurs économiques". Au terme de sa visite de travail dans la wilaya, le ministre a estimé que la consolidation de ce partenariat par des conventions entre le secteur de la formation et les opérateurs économiques "contribuera à fournir une main d’œuvre qualifiée et de qualité", considérant que le mode d’apprentissage est "un indicateur positif et un élément favorable au développement économique du pays". Au cours d’une rencontre avec la presse tenue au siège de la société maintenance industrielle SOMIK dans la grande zone industrielle de Skikda, le ministre a invité les hommes d’affaires et les opérateurs économiques à engager des investissements adaptés aux spécificités de chaque région, avant de présider sur place la signature d’une convention de partenariat entre SOMIK et la direction locale de la formation et de l’enseignement professionnels portant sur l’accueil des stagiaires et la formation continue des personnels de la société. Le ministre a exhorté les responsables locaux de la formation à ouvrir des spécialités liées au dessalement de l’eau de mer à partir de la prochaine rentrée, relevant que ces spécialités déjà ouvertes dans certaines wilayas seront généralisées aux wilayas qui possèdent des stations de dessalement. Durant sa visite à l’institut spécialisé de formation professionnelle d’Azzaba, le ministre a ordonné de procéder à un jumelage pédagogique entre cet institut et l’institut national spécialisé d’Essania d’Oran dans la filière de mécanique automobile. Il a également décidé de réserver le nouveau centre d’El Hadaïek (Sud de Skikda), baptisé du nom du chahid Rabah Zeguelil, à la filière agricole ainsi que demandé par la wali de Skikda, Houria Meddahi, et ce compte tenu de la vocation agricole de la région. Réalisé pour une enveloppe financière de 389 millions DA, ce centre réalisé sur un terrain de 3.400 m2 dispose d’une capacité d’accueil de 300 places, un internat et une cantine servant 120 plats, a-t-on expliqué sur site. Dans la nouvelle ville Bouzaâroura, le ministre a inspecté le projet d’un institut national spécialisé de formation professionnelle (INSFP) en tourisme dont la réception est attendue en octobre prochain au regard du taux de 89 % d’avancement de ses travaux qui mobilisent 469 millions DA. M. Merabi a également visité l’INSFP de Merdj Edhib de Skikda appelant à focaliser sur l’aspect pratique les formations dispensées aux bénéficiaires de l’allocation de chômage pour en favoriser l’emploi. Le ministre a rappelé que son département accorde une grande importance pour la formation de la catégorie des personnes aux besoins spécifiques et leur habilitation à intégrer le monde de l’emploi, affirmant que la priorité leur est accordée lors des inscriptions en plus de leur dispense des tests et concours d’accès aux établissements de formation.

ALGER - Le président du Conseil supérieur de la jeunesse (CSJ), Mustapha Hidaoui a rencontré, jeudi, le ministre de la Formation et de l’Enseignement professionnels, Yacine Merabi, avec lequel il a examiné les moyens d’accompagner les jeunes dans le domaine de la formation professionnelle, indique un communiqué du CSJ. "Dans le cadre de la poursuite des rencontres, le président du CSJ a eu une rencontre avec le ministre de la Formation et de l’Enseignement professionnels, Yacine Merabi, s’inscrivant dans le cadre de l’activation des mécanismes de prise en charge des préoccupations des jeunes soulevées au Conseil à travers les groupes de jeunes et les rencontres de proximité au niveau des communes ou via les canaux numériques du Conseil", précise le communique. M. Hidaoui a réaffirmé, à cette occasion, l’importance d'une coopération plus large dans les domaines d’intérêt commun, mettant en avant les efforts du conseil visant la prise en charge des préoccupations des jeunes notamment dans le domaine de la formation et de l’enseignement professionnels, ainsi que la contribution au renforcement de la culture de l’entrepreneuriat chez les stagiaires et l‘accompagnement des jeunes pour être productifs et actifs face aux défis et enjeux", souligne la même source. De son côté, M. Merabi a assuré la disposition de son secteur "à coordonner en permanence avec le CSJ pour accompagner les préoccupations de cette catégorie de la société dans le domaine de la formation professionnelle". Les deux parties ont convenu de former "une commission technique" chargée de la coordination permanente entre les deux parties concernant les questions de la jeunesse liées au secteur de la formation et de l’enseignement professionnels, ajoute la même source.