Catégories
Algérie

فرنسا أمام خيار تاريخي في انتخابات تشريعية اليوم

فرنسا أمام خيار تاريخي في انتخابات تشريعية اليوم
Catégories
Algérie

Jour J en France, AADL3, Tebboune – Mohammed VI, premier bateau 100 % algérien… Les dernières infos

Tebboune – Mohammed VI, premier bateau « 100 % algérien », AADL 3, la France va-t-elle basculer dans l’extrême droite ? … Les dernières infos.
Catégories
Algérie

Bgayet : la police procède à des arrestations dans la librairie Gouraya – Le Matin d’Algérie

Le régime a peur des livres et des espaces de débats. Il vient de le montrer ce samedi en envoyant la police arrêter une vente dédicaces de l'ouvrage "La Kabylie en partage" écrit par Dominique Martre.
Catégories
Algérie

Riposte internationale s’indigne de la condamnation de Mohand Taferka – Le Matin d’Algérie

Dans une déclaration rendue publique ce jour, Riposte Internationale dénonce vigoureusement la condamnation de Mohand Barache, dit da Mohand Taferka, à deux ans de prison ferme par le tribunal de Dar El Beida.
Catégories
Algérie

Euro 2024 : l’Allemagne file en quarts de finale en battant le Danemark (2-0)

La sélection allemande de football s’est qualifié, ce soir, en quarts de finale de l’Euro 2024 en évinçant de son chemin le Danemark sur le score de 2 à 0. Eliminée en huitièmes de finale lors de la précédente édition, la Mannschaft n’a pas tremblé cette fois-ci, malgré la ténacité de l’adversaire du jour mené par Christian Eriksen.
Catégories
Algérie

Euro 2024-8e de finale : la Suisse élimine le tenant du titre, l’Italie

La Suisse a éliminé l’Italie, tenant du titre en huitième de finale de l’Euro 2024, disputé ce samedi au stade Olympique de Berlin. Emmenés par leur capitaine Granit Xhaka, les Suisse ont battu la Squadra Azzura par 2-0, au terme d’un match dominé de bout en bout par la formation helvétique.
Catégories
Algérie

Avancées notables en matière de modernisation de l’Université algérienne

KHENCHELA - Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Kamel Baddari, a affirmé, samedi à Khenchela, où il effectuait une visite de travail, que le secteur a réalisé des progrès notables en matière de modernisation de l’Université algérienne. Le ministre qui présidait la cérémonie de clôture de l’année universitaire 2023-2024, au cours de laquelle il a honoré les étudiants les plus méritants, dans le grand auditorium de l’Université Abbas-Laghrour, a souligné que l’Université algérienne a "pu atteindre tous les objectifs énoncés dans le 41ème engagement du président de la République, M. Abdelmadjid Tebboune, par lequel il s’était engagé à faire de l’Université algérienne un temple de l’éducation, de développement et de créativité, grâce à tous ses acteurs, étudiants, enseignants, cadres et gestionnaires". "L’Université algérienne s’est transformée, en peu de temps, en lieu de diffusion du savoir, de rayonnement de la recherche scientifique, favorisant l’entrepreneuriat, dans le cadre de la politique suivie par le secteur depuis deux ans et dont les résultats sont aujourd’hui clairement palpables", a encore souligné M. Baddari, ajoutant que l’université est "encore plus ouverte sur les collectivités locales et sur les citoyens, dès lors qu’elle répond aujourd’hui à leurs besoins et à ceux de l’économie". Il a également indiqué que le secteur de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique a pu, en une année et demi, compter 107 incubateurs d’entreprises, un incubateur d’entreprises numériques, 107 centres de développement de l’innovation, 91 centres d’appui à la technologie et à l’innovation, 51 maisons de l’intelligence artificielle, 33 laboratoires de fabrication, et enregistre pas moins de 11. 800 projets innovants, 500 projets labellisés "projet innovant", 5.000 projets de start-up, 4. 200 projets enregistrés sur la plateforme Start-up DZ, et 1.700 demandes de brevets. Des chiffres qui confirment, selon le ministre, que l’université algérienne "s’est bel et bien transformée en temple de production et de transmission du savoir". M. Baddari a également indiqué que son département ministériel continuera à travailler, au cours de la prochaine année universitaire (2024-2025), à la préparation d’une "université de quatrième génération" dans une "nouvelle phase de la nouvelle Algérie". Le ministre avait auparavant présidé la cérémonie d’inauguration de l’annexe de la faculté de médecine de l’université Abbas-Laghrour, où il a souligné que l’inauguration de cette structure scientifique "respecte la promesse faite par le président de la République lors de sa rencontre avec les acteurs de la société civile lors de sa visite dans la wilaya de Khenchela, le 30 mai dernier, le chef de l’Etat s’étant engagé au lancement de la spécialité médecine pour les étudiants dans cette wilaya, dès la prochaine année universitaire". M. Baddari a également inauguré, dans la même université, la Maison de l’Intelligence Artificielle, où il a écouté des explications relatives à cet espace scientifique, avant d’indiquer que cette structure "contribuera à renforcer le rôle de l’Algérie dans ce domaine", soulignant "la nécessité d’impliquer les étudiants, les créateurs et les innovateurs dans cette entreprise". Inspectant l’avancement des travaux de certains projets sectoriels, le ministre a instruit les responsables concernés à l’effet d’accélérer le rythme des travaux de deux projets, à savoir les laboratoires de recherche à l’université Abbas-Laghrour et les 4.000 places pédagogiques au pôle universitaire Abdelhak-Rafik Bererhi. Il a insisté, à ce propos, sur le respect des normes de qualité et sur le rythme de réalisation afin que ces structures soient mises en service le plus rapidement possible au profit des étudiants universitaires et des enseignants-chercheurs dans les différentes disciplines. Lors de sa visite de l’espace d’affaires du pôle universitaire Abdelhak Rafik-Bererhi, le ministre a été informé de certains travaux d’étudiants dans le cadre des start-up, des projets innovants et des brevets, avant de présider l’inauguration d’une nouvelle résidence universitaire de 2.000 lits dans la commune de Khenchela, où il a affirmé que la numérisation des œuvres universitaires a permis de rationaliser les dépenses et d’améliorer la qualité des services.
Catégories
Algérie

Jordan Bardella, l’Algérien ! – Le Matin d’Algérie

C’était prévisible que le Rassemblement national (RN) déroule un certain nombre de points de son programme sur ce qui l’obsède depuis des décennies. La double nationalité contestée était déjà dans le viseur du père Le Pen, voilà qu’elle revient avec force, il fallait s’y attendre.
Catégories
Algérie

Tasertit akked tɣennant ur dduklent deg yiwen ubrid ! – Le Matin d’Algérie

Tasertit iwatan, di yal tamurt, d tamuɣli ɣer sdat akken ad teddukel tmurt di tigawt idduklen d tiwizi, s umeqqran s umeẓyan, argaz tameṭtut, deg ubrid n tneflit/développement ara d-iglun liser akked tumert i yimezdaɣ n tmurt.
Catégories
Algérie

Algérie Poste: les lauréats du concours national de composition épistolaire pour enfants distingués

ALGER - Les résultats définitifs du concours national de composition épistolaire pour enfants "édition 2024" ont été annoncés samedi au siège de la Direction générale d'Algérie Poste (Alger), avec la distinction des lauréats, et ce en prélude à la participation de l'Algérie à la 53e édition du concours international de composition épistolaire qu'organisera l'Union postale universelle (UPU). Organisé par le ministère de la Poste et des Télécommunications, en collaboration avec le ministère de l'Education nationale, et le ministère de la Solidarité nationale, de la Famille et de la Condition de la femme, ce concours qui avait, cette année, pour thème "Développement durable", a vu la participation de plusieurs enfants issus des différentes régions du pays, y compris des enfants à besoins spécifiques. Douze lauréats ont été honorés à l'issue de ce concours. A cet effet, la première place est revenue à l'élève Zaraa Assil Nour El-Yakine de la wilaya de Relizane qui représentera l'Algérie à la 53e édition du concours international de composition épistolaire, tandis que l'élève Basghir Asma de la même wilaya a remporté la première place de la catégorie des personnes à besoins spécifiques. Dans son allocution à cette occasion, le ministre de la Poste et des Télécommunications, M. Karim Bibi Triki a mis en avant les efforts consentis pour la réussite de ce concours, qui constitue, a-t-il dit, "un évènement important dans l'agenda du secteur de la Poste en vue de développer les capacités d'expression et de rédaction chez les générations montantes". Il a précisé que le thème de l'édition de cette année "est conforme aux recommandations de l'UPU, sachant que l'Algérie s'apprête à participer à ce concours annuel", relevant que le thème "revêt une forte symbolique et une importance capitale, dans ses dimensions globale et durable dans le cadre d'une vision complémentaire visant à protéger l'environnement". La ministre de l'Environnement et des Energies renouvelables, Fazia Dahleb a, de son côté, mis l'accent sur "les défis auxquels le monde fait face, principalement liés au changement climatique et aux crises énergétique, hydrique et alimentaire", soulignant l'importance de "conjuguer davantage d'efforts pour sensibiliser les différentes catégories sociales et inculquer les valeurs de l'éducation environnementale aux individus", à travers "l'enrichissement des programmes éducatifs en y introduisant l'éducation environnementale en vue de former la génération montante notamment à faire face aux défis". La ministre de la Solidarité nationale, de la Famille et de la Condition de la femme, Kaouther Krikou s'est, à son tour, félicitée des créations des enfants, notamment ceux à besoins spécifiques, mettant en exergue les efforts de l'Etat visant l'intégration de cette catégorie dans la société. Mme Krikou a également souligné que ce concours était à même d'aider les enfants à "cristalliser leurs idées sous forme de lettres spontanées, qui révèlent leur créativité et leur ouvrent la voie pour participer à la vie publique". Le directeur général d'Algérie Poste, Louai Zidi a, quant à lui, indiqué que ce concours avait pour objectif de "développer les compétences des enfants en matière d'écriture et d'expression, mais aussi à les conscientiser sur l'importance du développement durable", affirmant l'attachement de son établissement à son rôle socioéducatif consistant à "soutenir ces initiatives qui profitent aux générations futures".