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Université: création d’une plateforme numérique pour faciliter les stages sur le terrain

ALGER- Le ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Kamel Baddari, a affirmé, jeudi à Alger, que plusieurs mesures avaient été prises pour renforcer les stages sur le terrain au profit des étudiants, à l'instar de la création d'une plateforme numérique à cet effet. Répondant aux questions des membres du Conseil de la nation, lors d'une séance plénière présidée par M. Salah Goudjil, président du Conseil, M. Baddari a indiqué que ses services "lanceront prochainement une plateforme numérique pour faciliter les démarches relatives aux stages sur le terrain au profit des étudiants, en coordination avec les entreprises économiques et sociales d'accueil". Le lancement de cette plateforme s'inscrit dans le cadre d'un nombre de mesures et de procédures visant la numérisation du secteur et le renforcement du stage sur le terrain, qui est "une opportunité pour les étudiants de se rapprocher du terrain pratique, d'autant plus que certaines spécialités scientifiques ont besoin de ce stage, à raison de 30% du volume total de la formation supérieure", a-t-il expliqué. Après avoir rappelé l'effort "principal" du secteur qui consiste à ériger l'Université en une véritable locomotive pour réaliser le développement local et national, le ministre a précisé que ses services avaient noté "la création de 91 incubateurs au niveau des établissements universitaires, et ce, dans le souci de renforcer et d'améliorer le niveau de la formation et de l'apprentissage des étudiants pour la création de leurs start-up à l'avenir". Par ailleurs, et concernant l'établissement des critères de promotion du grade de maitre de conférence (B) à maitre de conférence (A), ainsi que la classification du grade de professeur et les conditions de recrutement des professeurs universitaires, le ministre a souligné que le secteur s'attelait à "la révision et la mise à jour de ses critères et conditions, et ce, avec la participation des membres de la famille universitaire". "Cette révision intervient dans le cadre de l'adaptation du système universitaire aux développement de l'heure, ainsi qu'aux objectifs du secteur visant à augmenter la visibilité de l'Université et sa participation pour réaliser le décollage économique escompté", a-t-il affirmé.
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Perspectives « prometteuses » de coopération entre les universités algériennes et mauritaniennes

BOUMERDES - Le ministre mauritanien de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Mohamed Lemine Ould Abey Ould Cheikh El Hadrami a affirmé, lundi à l'université Mohamed-Bougara de Boumerdes, que les perspectives de coopération entre les universités algériennes et leurs homologues mauritaniennes "sont très importantes et prometteuses". Le ministre mauritanien a déclaré, en marge d'une visite qu'il a effectuée à Boumerdès en vue de s'enquérir des potentialités de ces universités, en compagnie des cadres du ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, que "les potentialités de coopération auxquelles aspirent les deux pays, ne peuvent être résumées à un seul sujet ou à un seul lieu, car elles englobent divers domaines et thèmes scientifiques", ajoutant que son ministère "aspire à des relations de coopération, de partenariat et d'échange entre les deux pays dans les domaines de l'enseignement supérieur, profondes et diversifiées en associant des spécialistes des deux universités de Boumerdes et de Nouakchott". Pour le ministre mauritanien, "fonder ces relations devra être bénéfique pour l'université de Nouakchott en terme de formation de formateurs principalement et d'échange d'expertises, d'expériences, de thèses et de recherches scientifiques ", faisant part de  "la disponibilité" de son pays à approfondir la coopération bilatérale en la matière. Concernant sa visite à l'université de Boumerdes, le ministre mauritanien explique qu'elle intervenait à sa demande, en vue de "s'enquérir" de l'état des réalisations et " tirer profit de ses expériences", d'autant plus que la Mauritanie " est en passe de créer un nouvel institut dans les spécialités de la géologie et des sciences de la Terre". De son côté, le président de l'université de Boumerdes, Yahi Mustapha, a affirmé dans une déclaration à la presse au terme de la visite, "l'existence de grandes potentialités de coopération, d'échange d'expertises, d'expériences et de recherches" dans divers domaines scientifiques et technologiques entre les deux universités de Boumerdes et de Nouakchott". M.Yahi dira que son université "est disposée à accompagner l'université de Nouakchott, en vue de concrétiser les clauses des accords qui seront conclus entre les deux ministres des deux pays, notamment ceux relatifs à la formation des étudiants et des formateurs dans des domaines et des spécialités donnés, tels que les hydrocarbures et le gaz, au regard de la longue expérience de l'université de Boumerdes en la matière". Le ministre mauritanien s'est enquis, lors de cette visite, des différents services administratifs, des laboratoires de recherche et scientifiques, ainsi que du musée géologique de l'université et ses facultés et écouté un exposé détaillé des potentialités de l'université dans différents domaines. Le ministre a clôturé la visite, par une rencontre avec nombre d'étudiants mauritaniens qui poursuivent leur formation à l'université, avant de signer le registre d'or de l'université.
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Coronavirus: sept nouveaux cas et aucun décès ces dernières 24h en Algérie

ALGER- Sept (7) nouveaux cas confirmés de coronavirus (Covid-19) et trois (3) guérisons ont été enregistrés, alors qu'aucun décès n'a été déploré ces dernières 24 heures en Algérie, a indiqué mardi le ministère de la Santé dans un communiqué. Le total des cas confirmés s'établit ainsi à 271262 cas, celui des décès se stabilise à 6881 cas, alors que le nombre total des patients guéris s'élève à 182671 cas, précise la même source. Le ministère de la Santé rappelle, par la même occasion, la nécessité de maintenir la vigilance, en respectant les règles d'hygiène, la distanciation physique et le port du masque.